Специалист Иван Сергеевич Фрейн (г. Нижний Новгород)

• ФГОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств»

Основные результаты режиссерской, актёрской и сценарной работы:
• 1997 – 2010 гг. – Участие в подготовке и проведении отчётных концертов (исполнитель, режиссёр, звукорежиссёр, рабочий сцены) МБОУДОД «Детская школа искусств №10 МО город Краснодар имени Магдалица В.В.
• 2004 г. – Участие в качестве сценариста и звукорежиссёра в организации общегородского мероприятия «День города» (80 – 100 участников, около 1500 человек зрителей), г. Краснодар.
• 2004 г. – Участие в качестве сценариста / режиссёра в организации районного конкурса диджеев (10 участников, около 200 человек зрителей), г. Темрюк.
• 2006 г. – Написание сценария, подготовка номеров, постановка общей формы общешкольного праздника «Масленица» (70 – 100 человек), МОУ СОШ №24, г. Краснодар.
• 2006 г. – Постановка учебного показа драматических отрывков и смысловых каркасов (режиссёр, актёр, сценарист, звукорежиссёр) (20 человек), КГУКИ, г. Краснодар.
• 2007 г. – Написание сценария, подготовка номеров, постановка общей формы общешкольного праздника «День Победы» (70 – 100 человек), МОУ СОШ №24, г. Краснодар.
• 2007 г. – Постановка учебного показа эстрадных номеров (25 человек) (концепция общей формы, режиссёр, актёр, сценарист, звукорежиссёр), КГУКИ, г. Краснодар.
• 2011 г. – Написание сценария, разработка плана и проведение съёмочного процесса, постпродакшн видеоролика «Вместе мы сможем всё» (10 человек) для участия в Ежегодном открытом национальном конкурсе социальной рекламы «Новое пространство России», в номинации «Я, ты он она – вместе целая страна». Диплом II степени, г. Нижний Новгород.
• 2013-14 гг. – Написание сценариев, разработка планов и проведение корпоративных праздников посвящённых Дню защитника отечества 23 февраля, международному женскому дня 8 марта, Новому году и Рождеству и другим.
• 2015 г. – Постановка театрализованной композиции «Баллада о солдате» (100 человек) (сценарист, режиссёр, звукорежиссёр, художник по свету) для участия в Областном фестивале-конкурсе театрализованных программ «Салют Победы», посвященному 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Диплом I степени.
• 2015 г. – Постановка театрализованного блока «Баллада о солдате» (150 человек) (сценарист, режиссёр, звукорежиссёр, спецэффекты) для празднования общегородского мероприятия 70-летие Великой Победы (площадь Комсомольская, г. Балахна), 9 мая. Благодарственное письмо Земского собрания и администрации Балахнинского района.
• 2015 г. – Участие в постановке (актёр, режиссёр, сценарист) театрализованного блока «Первенец ГОЭЛРО» (приезд М. Горького в Балахну в 1929 году) для проведения общегородского мероприятия День земли Балахнинской (г. Балахна) (День города), 6 сентября.

Методы и направления применяемые в педагогической работе:
- Классические основы режиссуры и актёрского мастерства (Система К.С. Станиславского, методика Е. Гротовского – освоение психофизического аппарата актёра, биомеханика В.Э Мейерхольда). Специфические особенности режиссуры театрализованных представлений и праздников (Л.Д. Ковакин, О.И Марков, КГУКИ). Проведение тренингов, дискуссий, семинаров, деловых и ролевых игр.

Личностно-деловые качества:
- Креативность, ответственность, инновационность, высокая грамотность, нацеленность на результат, эрудированность, высокая работоспособность, пунктуальность, постоянное повышение квалификации и самосовершенствование, тактичность, высокая степень развития коммуникативных качеств, артистичность, гибкость.

• Проведение занятий (теория и практика, индивидуальные и групповые), консультирование, приём и проверка работ студентов, организация аттестации;
• разработка учебных (годовых) и поурочных планов, учебно-методических комплексов и образовательных модулей в рамках государственного образовательного стандарта;
• руководство и организация самостоятельной работы студентов, их практики; внедрение в учебный процесс активных и интерактивных форм проведения занятий;
• проведение внеаудиторной работы для формирования и развития общих и профессиональных компетенций студентов;
• оказание методической помощи учреждениям культуры Нижегородской области.

Работа с детьми (5 – 18 лет, группы до 150 человек), написание сценариев и постановка мероприятий (в том числе общегородских, районных и областных), проведение занятий, разработка учебного плана студии, написание поурочных планов, составление рабочих листов репетиций, постановка номеров коллективов.